Para sua maior comodidade, informamos que a partir de agora, o cardápio do contraturno estará disponível através do nosso site. Desta forma, você terá acesso à alimentação do seu(su1320a) filho(a) em qualquer hora e lugar.
Contamos com a sua compreensão!
Cardápio – de 04 a 08/11
Cardápio Almoço – Dietas Especiais
Cardápio Jantar – Dietas Especiais
Cardápio – de 11 a 14/11
As comemorações dos 70 anos do CSVP já começaram! Confira as principais NOVIDADES para o ano de 2020:
CSVP BILÍNGUE
O que era bom vai ficar ainda melhor! Vem aí CSVP Bilíngue! Em parceria com o Edify by Cultura Inglesa, o CSVP expandiu o ensino de Língua Inglesa para todo o Plano Curricular. A partir de 2020 serão ministradas 5 aulas de inglês por semana para todos os alunos do Maternal II ao Ensino Médio!
O Horário Integral (Contraturno) também passará a ter 5 tempos da disciplina. Dessa forma, os alunos farão uma verdadeira imersão no idioma, totalizando 10 aulas semanais.
EXTRACURRICULAR – HORÁRIO ESTENDIDO
Já no Projeto Bilíngue Extracurricular* (do 1º ao 7º ano do Ensino Fundamental II), além das 5 aulas semanais extras, será oferecida, em 2020, a opção de horário estendido, com ou sem almoço:
Alunos do Turno da Manhã:
12h – Almoço
13h às 13h50 – Projeto Bilíngue Extracurricular
14h – Saída para Casa
Alunos do Turno da Tarde:
11h às 11h50 – Projeto Bilíngue Extracurricular
11h50 – Almoço
13h – Entrada do Ensino Regular
AMPLIAÇÃO DA CARGA HORÁRIA
Outra mudança será no horário das sextas-feiras para os alunos do Maternal ao 5º ano. A partir do próximo ano, o horário de saída será o mesmo dos outros dias da semana, ou seja, 11h45 para o turno da manhã e 17h35 para o turno da tarde.
É o CSVP buscando sempre o que há de melhor para você!
*vagas limitadas
Como culminância do conteúdo trabalhado no terceiro período, “A importância da higiene bucal”, a equipe do 2º ano do Ensino Fundamental I convidou o Dr. Eduardo Busse, dentista da nossa Instituição, para uma aula informal. No auditório, ele apresentou o tema com músicas de sua autoria com muita alegria, o que levou os alunos a compreenderem a importância da higiene bucal de forma lúdica.
Foi um sucesso!
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No próximo sábado, dia 09/11, acontecerá nossa tão esperada XXXIII Feira do Livro da Educação Infantil! Sendo assim, é necessário pontuar alguns itens importantes.
No horário combinado, os alunos do Maternal ou da Educação Infantil deverão ser levado até a professora no Pátio do Brinquedão.
No ato, quem o encaminhar receberá um crachá com o nome do aluno para ser utilizado no 2º momento, pois, durante a dança, teremos dois momentos:
Por medida de segurança, pedimos que somente o responsável que estiver com o crachá participe desse momento.
Contamos com a participação e animação de sempre!
PROGRAMAÇÃO
| ETAPA | CHEGADA DOS ALUNOS À ESCOLA
Local: Pátio do Brinquedão |
INÍCIO DA APRESENTAÇÃO
Local: Ginásio Poliesportivo |
| Educação Infantil III
I 31-I 32–I 33–I 34 |
8h30 | 9h |
| Educação Infantil III
I 35-I 36–I 37–I 38 |
9h | 9h30 |
| Educação Infantil II | 9h30 | 10h |
| Educação Infantil I | 10h | 10h30 |
| Maternal | 10h30 | 11h |
Esperamos por vocês!
Aconteceu ontem, dia 31/10, às 19h, a Celebração Eucarística do Sacramento da Crisma dos alunos e alunas do Colégio São Vicente de Paulo. Presidida por Vossa Excelência Bispo Auxiliar Dom Luiz Ricci, a cerimônia deixou a Capela Nossa Senhora das Graças repleta de emoção e fé.
Salmo 119(118)
“Eu vos louvarei com reto coração, uma vez instruído em vossos justos decretos. Guardarei as vossas leis; não me abandoneis jamais. Como um jovem manterá pura a sua vida? Sendo fiel às vossas palavras. De todo coração eu vos procuro; não permitais que eu me aparte de vossos mandamentos. Guardo no fundo do meu coração a vossa palavra, para não vos ofender. Sede bendito, Senhor; ensinai-me vossas leis”. https://www.bibliacatolica.com.br/biblia-ave-maria/salmos/118/
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No próximo domingo, dia 03/11, acontecerá a primeira etapa do Exame Nacional do Ensino Médio com a aplicação das provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias / Redação / Ciências Humanas e suas Tecnologias.
Com a proximidade, é comum nos depararmos com uma grande ansiedade por parte dos alunos o que acaba afetando o bom desempenho nas provas. Pensando nisso, o SOE em parceria com o SER desenvolveu o projeto PRÉ(para) ENEM com o intuito de tentar amenizar a ansiedade e regular as emoções.
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Com uma superprodução, os alunos da 2ª série do Ensino Médio participaram da final do Ciências in Concert 2019! Desenvolvido pelo grupo de Ciências da Natureza (Física, Química e Biologia), o projeto trouxe, neste ano, mais uma inovação, a adesão de professores de Linguagens e Ciências Humanas, com uma proposta interdisciplinar.
Os alunos compuseram letras, a partir de seus conhecimentos científicos, fazendo uso de melodias dos anos 70, 80 e 90, tendo como pano de fundo o contexto das respectivas décadas, sob a orientação dos professores de História e Língua Portuguesa/Literatura Brasileira.
O resultado não podia ser diferente: um espetáculo com muita dança, música, animação e, é claro, muito aprendizado! Destaque para os alunos da 3ª série, Gabriela Teixeira e Lucas Deano que, com muita energia, apresentaram o evento.
Uma banca de jurados, composta por professores de diversas disciplinas e pelo convidado especial, o jornalista Luiz André Alzer, autor do livro Almanaque anos 80, elegeu as três melhores performances em grupos: torcida mais animada, destaque e revelação feminino e masculino.
MELHORES PERFORMANCES:
Turma 201 – O planeta que eu quero
Turma 202 – Você não soube me amar
Turma 203 – Robocop Whey
TORCIDA MAIS ANIMADA:
Turma 203 – Equipe Azul
DESTAQUES E REVELAÇÕES MASCULINOS:
Turma 203 – Raphael Mattos
Turma 203 – Yan Pires da Silva
DESTAQUES E REVELAÇÕES FEMININOS
Turma 202 – Ana Caroline Soares
Turma 201 – Laura Braga Lage
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E ontem o Papo foi com as Famílias!
A Escola de Pais do CSVP recebeu a visita do Beto Chaves, coordenador do Programa Papo de Responsa da Polícia Civil. Criado há 17 anos, o programa visa articular ações de prevenção à violência (em especial ao uso de drogas), promover o diálogo com a sociedade, apoiar a inserção da cultura de prevenção, trabalhar junto aos Conselhos Comunitários de Segurança, escolas e outras instituições.
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